jiàoxuéxiāngzhǎng

教学相长


教学相长 (教壆相長 ) 是一个汉语成语,拼音是jiào xué xiāng zhǎng,教学相长是中性词。。。。

教学相长

拼音读音

拼音jiào xué xiāng zhǎng

怎么读

注音ㄐ一ㄠˋ ㄒㄩㄝˊ ㄒ一ㄤ ㄓㄤˇˊ

繁体教壆相長

出处西汉 戴圣《礼记 学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也,知困,然后能自强也。故曰教学相长也。”

例子教学实践,使我深深懂得了教学相长的道理。

正音“相”,不能读作“xiàng’;长”,不能读作“cháng”。

用法主谓式;作谓语、宾语、定语;表示教与学相互促进。

辨形“教”,不能写作“叫”;“相”,不能写作“向”。

近义词互教互学

反义词兼容并包

英语Teaching benefits teachers as well as students.

俄语обучение и восприятие дополняют друг другу

法语qui enseigne apprend(on s'instruit en enseignant)


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老马识途 识:认得;途:路。老马能认识走过的道路。比喻年纪大的人;富有经验。
锲而不舍 锲:雕刻;舍:停止。不停地雕刻。比喻做事或学习有恒心。
断断续续 不连续的,具有无条理的和不连贯的特性。
奇才异能 奇:少见的;异:特别的。指特殊的才智和能力。
斗唇合舌 犹言耍嘴皮子,卖弄口才。
旁征博引 旁:广泛;征:征求;博:广博;引:引证。广泛地引用材料作为依据、例证。
饮水思源 喝水时想到水源。比喻不忘本。
可想而知 想:推想。可以通过推想而了解真相。
分路扬镳 扬镳:指驱马前进。分路而行。比喻目标不同,各走各的路或各干各的事。
满园春色 整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
东施效颦 美女西施因病皱眉;显得更美。邻里丑女(后称东施);机械地模仿;也皱起眉头;结果这副苦相使她显得更丑(效:模仿;颦:皱眉头)。比喻不顾具体条件;不加分析地胡乱摹仿别人;结果适得其反;显得可笑。
聪明反被聪明误 自以为聪明反而被聪明耽误或妨害了。
散带衡门 指退官闲居或过隐居生活。
天网恢恢 比喻作恶的人一定难逃惩罚。
热气腾腾 热气:温度高的气体;腾腾:气体不断上升的样子。原意为热气盛大。比喻情绪高涨;气氛热烈。
故态复萌 老样子又重新恢复。指原来的旧习气和老毛病又重犯了。
密锣紧鼓 锣声紧,鼓点密。戏曲开台前的一阵节奏急促的锣鼓。比喻为配合某人的上台或某事的推行而制造的气氛、声势。
千真万确 真:真实;确:确实。形容情况非常确实。
风风雨雨 刮风下雨,比喻重重阻难或议论纷纷。
寥寥无几 寥:稀少;很少;无几:没有几个。形容非常稀少;没有几个。
虑周藻密 藻:辞藻,措辞。密:缜密。思路严谨,措词缜密。考虑周到,辞采细密。
单刀直入 单刀:短柄长刀;直:径直;入:刺入。用短柄长刀直接刺入。原意是认准目标;勇猛向前。后比喻说话、办事直截了当;不绕弯子。
高山仰止,景行行止 高山:比喻高尚的品德;止:语助词;景行:大路,比喻行为正大光明。仰望着高山,效法着大德。比喻对高尚的品德的仰慕。
荡然无余 荡:洗涤;荡然:干净的样子。全都毁坏,消失尽净。形容原有的东西完全失去或毁坏。
出神入化 神:神妙;化:指化境;极高超的境界。超出神妙;进入化境。形容技艺达到非常高超的境界。
善自为谋 善于替自己打算。也指替自己好好地想办法。
步步深入 一步一步地进入事物的内部。
黯然神伤 心情沮丧;心神忧伤。

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